Mili Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci’den resmi bir yazı geldi, yazı tüm illere gönderildi.
Yazıda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında güncellenen öğretim programlarının beceri odaklı olduğu ve bu yapı içinde alan becerileri, kavramsal beceriler ve sosyal-duygusal öğrenme becerilerini içerdiği vurgulandı.
VELİLER ÖĞRENCİLERİNİN İLERLEMESİNİ KOLAYCA TAKİP EDEBİLECEK
Bu becerilerin öğrencilere aktarılması ve öğrencilerin ilerlemesinin belirlenmesi için gelişim raporlarının veli ve öğrencilere sunulmasının önemine değinilen yazıda, velilerin çocuklarının öğrenme sürecini düzenli olarak takip edebilecekleri ve zayıf yönlerine destek olabilecekleri belirtildi.
Okul-veli işbirliğini güçlendirerek öğrencilerin bütüncül desteklenmesinin sağlandığına dikkat çekilen yazıda, bu doğrultuda okul öncesi eğitim kurumlarında beceri raporu uygulamasının 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren başladığı hatırlatıldı.
Yazıda, öğrencilerin derse özgü beceri gelişimlerinin ilkokul ve ortaokul düzeyinde izlenmeye devam edildiği belirtildi.
Öğrencilere belirli dönemlerde “gelişim raporu” verilmesinin önemine vurgu yapılan yazıda, öğretim programlarının başarılı bir şekilde uygulanabilmesi için öğrenme süreçlerinin izlenmesi ve değerlendirilmesi gerektiği ifade edildi.
